德州市教體局召開新聞發布會 聚焦群眾關切問題

                                                      辦民生實事 促均衡發展

                                                      德州新聞網訊(記者曹清通訊員張國文)10月18日至20日,市教體局召開“辦實事促均衡,推進教育體育高質量發展”新聞發布會,邀請13個縣市區教體局相關負責人分別介紹教育體育工作舉措及取得成績。

                                                      優質學位供給持續增加。學前教育階段——平原縣新建8所幼兒園全部投入使用,新增學位1620個,公辦園在園幼兒占比為65.48%,位居全市首位;禹城市累計新建、擴建幼兒園66處,普惠園覆蓋率達89%;武城縣總投資1.59億元,新建、改擴建幼兒園14所,新增學位4020個,極大解決幼兒“入園難、入園貴”的問題。義務教育階段——德城區新建、改擴建中小學24所,新增學位2.9萬個,中小學大班額全部化解;慶云縣新建城區學校6所,新增城區學位1.3萬個,保障學生就近就便入學;禹城市在城區新建、改擴建5所中小學投入使用,累計增加學位上萬個;德州經濟技術開發區投資近17億元,新建、擴建崇德中學等11所高標準、大規模學校,全面解決大班額問題。

                                                      辦學條件持續改善。平原縣農村學?;緦崿F校舍標準化、教育裝備現代化、廁所水沖化、運動場塑膠化、供暖配套化、教育信息化;寧津縣所有學校都按國家標準完成了音體美器材、多媒體教學設備、圖書、飲水機等設備的裝備使用;樂陵市校舍全部實現樓房化,智慧化、數字化校園建設初現成效,“一鍵報警”“網上巡課”“遠程課堂”等大數據技術手段得到全面應用和普及;慶云縣投入3000萬元進行教育信息化提升,建設智慧課堂,讓孩子享受到大城市的教育資源;德州經濟技術開發區中小學實現取暖、制冷全覆蓋,投資4471.11萬元為中小學所有教室配備了格力高端空氣凈化器,為全區中小學660間教室更換了高標準護眼燈。

                                                      教師隊伍持續擴充。今年以來,陵城區面向社會公開招聘教師294人,全部充實到了教學一線,計劃引進優秀教育教學青年人才30名;齊河縣強化教育人才補充招引,綜合運用公開招聘、備案制管理、同工同酬勞務派遣、公費師范生招聘、人才回引等方式,實施“教育人才助力計劃”,上半年已完成招聘近500人;臨邑縣新招聘教師228人,于秋季開學前全部充實到教育一線工作。此外,各縣市區不斷深化教育改革,激發教師內在活力。樂陵市取消教育行政化,穩步推進以“縣管校聘、校長職級、績效工資、干部公開考選”為內容的人事制度改革,自實施“縣管校聘”以來,共輪崗交流教師近1000人,落聘教師205人;臨邑縣加大教師交流輪崗力度,推動縣域城鄉師資均衡配置,扎實推進義務教育學校教師每年交流輪崗,校長教師年交流輪崗比例達10%以上。

                                                      辦學行為更加規范。各縣市區全面落實“雙減”政策和“五項管理”,課后延時服務義務教育階段基本實現全覆蓋。德城區結合學生年齡、認知規律和個性化發展等需求,開設自主實踐類、傳統藝術類和體育活動類等七彩課程,構建起全面、豐富、可選擇的“育人課程超市”;夏津縣開創性實施“七修‘6+1’”藝體培育工程,構建“藝體教學質量評價”標準,探索藝體教育“走教走班模式”,督促引導中小學由“開全課程,開足課時”向“開好課程,提升綜合育人質量”的內涵提升;武城縣創建了“1+X”的課后服務模式,以課業自修為主線,文體活動、社團活動、勞動實踐教育等為輔助,全面提升學生的學科素養和綜合素質。

                                                      育人環境更加安全。今年以來,陵城區積極開展演練活動1600余次,聚焦防溺水、校車安全、食品安全等,采取專家授課、部門聯動會議等多種形式對學校安全工作管理人員進行了應急管理培訓和指導;禹城市投入近300萬元為各校更新視頻監控1000余臺,并與公安系統聯網,做到監控全覆蓋、無死角;德州運河經濟開發區投入1000余萬元對各學校逐一進行了消防安全整治,并為全區21所中小學、42所幼兒園安裝了一鍵報警系統。

                                                      家校溝通頻出新招。9月份開學以來,寧津縣開啟各級各類學校、幼兒園家校溝通的“三項具體行動”。10至12月,所有班主任老師為每名學生編寫“關愛短信”,評語式反饋在校學生的德智體美勞諸方面表現,讓家長更有針對性地攜手學校護航孩子健康成長;夏津縣積極推進“書香家校一體化星級建設”工程,讓親子閱讀、家庭共讀成為新時尚;齊河縣出臺《全面推進中小學(幼兒園)家校共育工作的實施意見》,啟動“家長空間APP”網上家長學校項目,探索“互聯網+家庭教育”,同時創新家訪形式,構建“211”機制,落實特殊群體學生“四個一”關懷機制,切實提高家校共育的針對性和實效性。

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